Κατατακτηριες στην Οδοντιατρική Αθήνας στο μάθημα της Ιατρικής Χημείας: ερώτηση εκτός ύλης!!!

Η Οδοντιατρική Σχολή Αθήνας συνεχίζει να δημιουργεί προβλήματα στην διεξαγωγή των κατατακτηρίων εξετάσεων. Ετσι μετά την περυσινή χρονιά όπου οι υποψήφιοι στο μάθημα της Ιατρικής Χημείας κλήθηκαν να απαντήσουν σε ερωτήσεις Βιολογίας, εφέτος κλήθηκαν να απαντήσουν σε ερώτηση που ήταν εκτός ύλης. Ας γίνω πιο συγκεκριμένος. Τέθηκε η ερώτηση "Τι είναι η φωσφορυλίωση των πρωτεϊνών, ποια η σημασία της στην κυτταρική σηματοδότηση και σε ποια αμινοξέα λαμβάνει χώρα (δώστε τη χημική αντίδραση φωσφορυλίωσης ενός αμινοξέος". Η απάντηση στην ερώτηση αυτή βρίσκεται στο κεφάλαιο των ενζύμων (κεφ. 6) και ειδικότερα στην παράγραφο 6.5 (μερικά ρυθμιστικά ένζυμα υφίστανται αντιστρεπτή ομοιοπολική τροποποίηση), σελίδα 299 της ελληνικής έκδοσης. Στην προκήρυξη όμως των κατατακτηρίων εξετάσεων και τον καθορισμό της ύλης από το κεφάλαιο των ενζύμων ορίζονται οι παράγραφοι 6.1-6.3!!!! Είναι σαφές ότι η ερώτηση αυτή βρίσκεται εκτός ύλης και δεν πρέπει να ληφθεί υπόψιν στη βαθμολόγηση των γραπτών στα οποία δεν έχει απαντηθεί ή έχει απαντηθεί λάθος. Γενικά πάντως τίθεται ζήτημα ακύρωσης των εξετάσεων στο συγκεκριμένο μάθημα. Κατά τη γνώμη μου οι υποψήφιοι πρέπει να διαμαρτυρηθούν είτε ατομικά (ή συλλογικά) είτε νομικά. Η Οδοντιατρική Σχολή θα πρέπει κάποια στιγμή να καταλάβει ότι πρέπει να εφαρμόζει τους νόμους και να σέβεται την προσπάθεια των υποψηφίων. Είναι προκλητική η αδιαλλαξία που δείχνει. Παρ ότι και πέρυσι δημιουργήθηκε πρόβλημα στο μάθημα της Ιατρικής Χημείας και υπήρξαν διαμαρτυρίες η τακτική δεν άλλαξε. Αναρωτιέμαι αν αυτοί που βάζουν τα θέματα λαμβάνουν υπόψιν την εξεταστέα ύλη. Φαίνεται όχι........
Παρατήρηση: Θα μπορούσα να σχολιάσω και το θέμα που αφορούσε τη σφιγγομυελίνη. "Περιγράψετε αδρά τη δομή της σφιγγομυελίνης (σκελετός, είδη δεσμών, υποκαταστάτες). Πώς προκύπτουν τα νοσήματα που αφορούν το μεταβολισμό των σφιγγολιπιδίων (σφιγγολιπιδώσεις);" Κατ αρχήν τι σημαίνει περιγραφή μιας χημικής δομής "αδρά"; Σε μένα, ως χημικό, μου φαίνεται ασαφής!!! Να με συγχωρέσει η Οδοντιατρική Σχολή αλλά το δεύτερο σκέλος της ερώτησης δεν είναι Ιατρική Χημεία!!! Είναι εντός ύλης αλλά δεν είναι Ιατρική Χημεία!!! Οι όποιοι κύριοι βάζουν τα θέματα μάλλον δεν έχουν καλές σχέσεις με τη Χημεία!!!!!

Παντελής Καραγιαννάκης
Καθηγητής Οργανικής Χημείας

Κατατακτήριες εξετάσεις στην Ιατρική Αθήνας: υπάρχει διαχωριστική γραμμή ανάμεσα στη Βιολογία και την Ιατρική Χημεία;

Πραγματοποιήθηκαν στις  15,16 και 17.12.2014 οι κατατακτήριες εξετάσεις στην Ιατρική Σχολή Αθήνας. Από τα χαρακτηριστικά των εξετάσεων ξεχωρίζει κάπως το ζήτημα των θεμάτων όχι τόσο στην Ιατρική Χημεία όσο στη Βιολογία..... Δυσκολευόμαστε να καταλάβουμε πως αντιλαμβάνονται οι υπεύθυνοι των εξετάσεων τη διαχωριστική γραμμή ανάμεσα στη Βιολογία και την Ιατρική Χημεία. Βεβαίως έχουν κοινά σημεία τα δύο αυτά μαθήματα. Εχουν όμως και κάποια διαχωριστική γραμμή! Ερωτήσεις όπως: (1) Δομή και χαρακτηριστικά λιπαρών οξέων. (2) Δομή φωσφολιπιδίων. Πως διευκολύνουν τη δημιουργία λιπιδικής διπλοστιβάδας. (3) Τι είναι τα νουκλεοσίδια; (στην ίδια ερώτηση "ρόλος νουκλεοτιδίων"), μάλλον εγώ θα τα χαρακτήριζα Ιατρική Χημεία(ή Βιοχημεία) και όχι Βιολογία!!! Ή τουλάχιστον η πλήρης απάντηση βρίσκεται στο πεδίο της Ιατρικής Χημείας. Δόθηκαν όμως στο μάθημα της Βιολογίας!!! Πιστεύω ότι το πρόβλημα δεν είναι τι έγραψαν οι υποψήφιοι. Γιατί θα μου πει κάποιος ότι αφού οι ερωτήσεις αυτές είναι στην ύλη της Ιατρικής Χημείας οι υποψήφιοι μπορούσαν να τα απαντήσουν!!! Αυτό άλλωστε και έγινε από αυτούς που είχαν διαβάσει.....Δεν παύει όμως να δημιουργείται σύγχυση.... Και βέβαια το ζήτημα είναι τι θεωρεί η επιτροπή που βάζει τα θέματα Ιατρική Χημεία και τι Βιολογία!! Για να γνωρίζουν και οι υποψήφιοι που βρίσκονται μέσα στην αίθουσα τι μάθημα γράφουν!!!! Για να γνωρίζουμε και εμείς!!! Ας κάνουν μια προσπάθεια οι υπεύθυνοι που βάζουν τα θέματα να βρουν τις διαχωριστικές γραμμές ανάμεσα στα μαθήματα αυτά. Γιατί από πέρυσι (Οδοντιατρική Σχολή) υπάρχει σύγχυση..... Επιβάλλεται περισσότερο σεβασμός στους υποψήφιους που διαβάζουν μήνες γι αυτές τις εξετάσεις !!!
Εύχομαι καλή επιτυχία στους υποψήφιους.....

 Παντελής Καραγιαννάκης
Καθηγητής Οργανικής Χημείας

Κατατακτηριες στην Ιατρική Σχολή Πάτρας: τα θέματα στη Βιοχημεία

Πραγματοποιήθηκαν οι κατατακτήριες εξετάσεις στην Ιατρική Σχολή Πάτρας στις 8 και 9 Δεκεμβρίου 2014. Κατ αρχήν θα ήθελα να κάνω μια παρατήρηση σε ότι αφορά το εξοντωτικό πρόγραμμα των εξετάσεων. Την ίδια μέρα οι υποψήφιοι εξετάσθηκαν σε δύο μαθήματα και μάλιστα με διαφορά μιας μόνο ώρας !!! (Βιοχημεία Ι  12.00-14.00  και Ανατομία Ι    15.00-17,00). Το χαρακτηρίζω υπερβολικό και χωρίς λόγο. Σε ότι αφορά τα θέματα στη Βιοχημεία Ι ήταν καλά και απαιτούσαν πολύ καλό διάβασμα από τη μεριά των υποψηφίων. Μια ερώτηση που αφορούσε τα αλλοστερικά ένζυμα ("να σχεδιασθούν οι καμπύλες Vo=f([S]) παρουσία θετικού και αρνητικού τροποποιητή και να γίνει σύγκριση σε κάθε περίπτωση με την καμπύλη χωρίς τροποποιητή) ήταν κάπως ιδιαίτερη. Η απάντηση (για να ανοίξει ο σύνδεσμος πρέπει να έχετε λογαριασμό Google π.χ gmail) δεν βρισκόταν  στο βιβλίο του Stryer, βρισκόταν όμως στο βιβλίο του Lehninger που επίσης ήταν προτεινόμενο. Θα πρέπει να σημειωθεί ότι οι εξετάσεις στην Ιατρική Σχολή Πάτρας είναι απαιτητικές και οι υποψήφιοι πρέπει να το γνωρίζουν.
Θα ήθελα να ευχηθώ καλή επιτυχία σε όλους τους υποψηφίους....

Παντελής Καραγιαννάκης
Καθηγητής Οργανικής Χημείας

Ιατρική Σχολή Ιωαννίνων: ορίστηκαν οι ημερομηνίες των κατατακτηρίων εξετάσεων 2014-15

Ανακοινώθηκε σήμερα το πρόγραμμα των κατατακτηρίων εξετάσεων 2014-15 στην Ιατρική Σχολή Ιωαννίνων. Οι ημερομηνίες είναι:
Φυσική: Δευτέρα, 08-12-2014, ώρα 10:00-13:00
Χημεία: Τετάρτη, 10-12-2014, ώρα 10:00-13:00
Βιολογία: Παρασκευή, 12-12-2014, ώρα 10:00-13:00.

 Παντελής Καραγιαννάκης
Καθηγητής Οργανικής Χημείας

Οδοντιατρική Θεσσαλονίκης: ορίστηκαν οι ημερομηνίες των κατατακτηρίων εξετάσεων 2014-15

Ανακοινώθηκε σήμερα το πρόγραμμα των κατατακτηρίων εξετάσεων 2014-15 στην Οδοντιατρική Θεσσαλονίκης. Όπως αναφέρεται οι "εξετάσεις θα πραγματοποιηθούν στις 08, 09 και 10 Δεκεμβρίου 2014. Αναλυτικό πρόγραμμα θα αναρτηθεί σύντομα.".

Παντελής Καραγιαννάκης
Καθηγητής Οργανικής Χημείας

Φαρμακευτική Αθήνας: ορίστηκαν οι ημερομηνίες των κατατακτηρίων εξετάσεων 2014-15

Ορίσθηκε χθες το πρόγραμμα των κατατακτηρίων εξετάσεων 2014-15 στη Φαρμακευτική Σχολή Αθήνας.  Οι ημερομηνίες  είναι:

ΟΡΓΑΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ   Τρίτη 16.12.2014        10.00-12.00
ΓΕΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ         Τετάρτη 17.12.2014    10.00-12.00
ΒΙΟΛΟΓΙΑ                     Πέμπτη  18.12.2014   10.00-12.00

Παντελής Καραγιαννάκης
Καθηγητής Οργανικής Χημείας

Οδοντιατρική Αθήνας: ορίστηκαν οι ημερομηνίες των κατατακτηρίων εξετάσεων 2014-15

Ορίσθηκαν έγκαιρα εφέτος (στις 5.11.2014) οι ημερομηνίες των κατατακτηρίων εξετάσεων 2014-15 στην Οδοντιατρική Σχολή Αθήνας. Για τους πτυχιούχους ΑΕΙ, ΤΕΙ κλπ  οι ημερομηνιες αυτές είναι:

 Βιολογία               Τρίτη 16-12-2014          10:00-12:00
 Ιατρική Φυσική    Τετάρτη 17-12-2014      09:00-11:00
 Ιατρική Χημεία     Πέμπτη 18-12-2014      10:00-12:00


Παντελής Καραγιαννάκης
Καθηγητής Οργανικής Χημείας

Ιατρική Αθήνας: ορίστηκαν οι ημερομηνίες των κατατακτηρίων εξετάσεων 2014-15

Ορίσθηκαν έγκαιρα εφέτος (στις 22.10.2014) οι ημερομηνίες των κατατακτηρίων εξετάσεων 2014-15 στην Ιατρική Σχολή Αθήνας. Στην ανακοίνωση αναφέρονται τόσο οι ημερομηνιες υποβολής των αιτήσεων (1-15 Νοεμβρίου 2014) όσο και οι ημερομηνίες των εξετάσεων:
15-12-14 (ΔΕΥΤΕΡΑ)  ΙΑΤΡΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ Ι + ΙΙ    12.00-14.00μ.μ.
16-12-14 (ΤΡΙΤΗ )       ΙΑΤΡΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ Ι + ΙΙ   12.00-14.00μ.μ.
17-12-14 (ΤΕΤΑΡΤΗ)  ΒΙΟΛΟΓΙΑ Ι + ΙΙ                12.00-14.00μ.μ.

Παντελής Καραγιαννάκης
Καθηγητής Οργανικής Χημείας

Ιατρική Πάτρας: ορίστηκαν οι ημερομηνίες των κατατακτηρίων εξετάσεων 2014-15

Ορίσθηκαν ιδιαίτερα εγκαιρα εφέτος (στις 16.10.2014) οι ημερομηνίες των κατατακτηρίων εξετάσεων 2014-15 στην Ιατρική Σχολή Πάτρας. Στην ανακοίνωση αναφέρονται τόσο οι ημερομηνίες υποβολής αιτήσεων (1-15 Νοεμβρίου 2014) όσο και οι ημερομηνίες των εξετάσεων:
8.12.2014  (ΔΕΥΤΕΡΑ)  ΒΙΟΛΟΓΙΑ Ι  13.00-15.00
9.12.2014  (ΤΡΙΤΗ)        ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ Ι  12.00-14.00 και
9.12.2014  (ΤΡΙΤΗ)        ΑΝΑΤΟΜΙΑ Ι    15.00-17,00.
Προκαλεί εντύπωση όχι μόνο το γεγονός ότι οι υποψήφιοι θα διαγωνισθούν σε δύο μαθήματα την ίδια μέρα αλλά και η διαφορά μιας ώρας ανάμεσα στη ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ και την ΑΝΑΤΟΜΙΑ. Μια διαφορά η οποία "εξατμίζεται" από τις διάφορες διαδικασίες. Αν δηλαδή υπήρχε απόσταση 2-3 ωρών ανάμεσα στα δύο μαθήματα, ώστε οι υποψήφιοι να έπαιρναν μια ανάσα, τι πρόβλημα θα δημιουργούνταν. Καλό θα ήταν η Ιατρική της Πάτρας να μην ταλαιπωρεί ψυχολογικά τους υποψήφιους!!!! Δεν υπάρχει λόγος!!!!

Παντελής Καραγιαννάκης
Καθηγητής Οργανικής Χημείας

Κατατακτήριες εξετάσεις 2014: πολλές Σχολές δεν ανακοινώνουν έγκαιρα τα μαθήματα και την αντίστοιχη ύλη

Σύμφωνα με την Υπουργική  απόφαση  ΦΕΚ 3185 τεύχος Β΄ 16 Δεκεμβρίου 2013, "τα εξεταζόμενα μαθήματα και η ύλη τους ορίζονται με απόφαση της Συνέλευσης Τμήματος του Πανεπιστημίου ή του Τ.Ε.Ι. ή της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. το αργότερο μέχρι 30 Απριλίου του προηγούμενου ακαδημαϊκού έτους και αναρτώνται στην επίσημη ιστοσελίδα του Τμήματος". Πολλές Σχολές όμως δεν τηρούν το νόμο και δεν ενημερώνουν έγκαιρα τους υποψηφίους για τα μαθήματα και την ύλη που θα εξετασθούν. Μάλλον οι ενδιαφερόμενοι θα πρέπει να διαμαρτυρηθούν στις αντίστοιχες Γραμματείες και να διεκδικήσουν την εφαρμογή του Νόμου και την έγκαιρη ενημέρωση τους!!!!!


Παντελής Καραγιαννάκης
Καθηγητής Οργανικής Χημείας

Κατατακτήριες 2014: αύξηση θέσεων σε Ιατρική, Οδοντιατρική και Φαρμακευτική

Ανακοινώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας ο αριθμός εισακτέων  στην τριτοβάθμια εκπαίδευση για το τρέχον ακαδημαϊκό έτος 2014-15. Η αύξηση του αριθμού εισακτέων σε ορισμένες Σχολές προφανώς συνεπάγεται και αύξηση των θέσεων στις αντίστοιχες κατατακτήριες εξετάσεις. Αναλυτικά.

ΙΑΤΡΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΘΗΝΑΣ: Οι θέσεις από 20 (170x12/100) γίνονται 21 (175x12/100).
ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΗ ΑΘΗΝΑΣ: Οι θέσεις από 11 (90x12/100) γίνονται 12 (100x12/100).
ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ ΑΘΗΝΑΣ: Οι θέσεις από 13 (110x12/100) γίνονται 15 (125x12/100).
ΙΑΤΡΙΚΗ ΠΑΤΡΑΣ: Οι θέσεις από 18 (150x12/100) σε 21 (175x12/100).

Είναι προφανές ότι η αύξηση των θέσεων μόνο θετική είναι. Θα πρέπει να σημειώσω, όμως, ότι η μετακίνηση των προηγούμενων εξετάσεων το Φεβρουάριο έχει οδηγήσει σε μετατόπιση και τη φετεινή χρονιά. Δηλαδή οι φετεινοί υποψήφιοι καθυστέρησαν να ενδιαφέρονται για την προετοιμασία τους. Θα πρέπει όμως να προσέξουν γιατί οι φετεινές εξετάσεις θα πραγματοποιηθούν το Δεκέμβριο!!!!

Παντελής Καραγιαννάκης
Καθηγητής Οργανικής Χημείας

Τελικά αποτελέσματα κατατακτηρίων εξετάσεων Οδοντιατρικής Αθήνας 2013-14

Μετά τη μη εγγραφή μιας επιτυχούσας στις φετεινές κατατακτήριες εξετάσεις της Οδοντιατρικής Σχολής Αθήνας (υποθέτω λόγω επιτυχίας και σε άλλη Σχολή), τη θέση της καταλαμβάνει η 12η κατά σειρά βαθμολογίας, μαθήτριά μου στην οποία εκφράζω τα θερμά μου συγχαρητήρια!!! ΄Ετσι από τους 11 τελικά επιτυχόντες οι 5 είναι μαθητές μου (στη σειρά κατάταξης 6η, 7η, 9η, 10ος και 12η). Σε ότι αφορά τη στατιστική των αποτελεσμάτων αξίζει να σημειώσω ότι από τους 11 επιτυχόντες, 3 είναι πτυχιούχοι ΤΕΙ (οι 2 μαθητές μου) και 8 πτυχιούχοι ΑΕΙ (οι 3 μαθητές μου). Αξίζει επίσης να σημειώσω ότι η πρώτη σε σειρά βαθμολογίας είναι πτυχιούχος ΤΕΙ!!!!

Παντελής Καραγιαννάκης
Καθηγητής Οργανικής Χημείας

Αποτελέσματα κατατακτηρίων εξετάσεων Ιατρικής Αθήνας 2013-14

Δημοσιεύθυκαν σήμερα από τη Γραμματεία της Ιατρικής Σχολής Αθήνας τα αποτελέσματα των εφετεινών κατατακτηρίων εξετάσεων 2013-14. Καλύφθηκαν και οι 20 διαθέσιμες θέσεις, 10 από πτυχιούχους ΤΕΙ και 10 από πτυχιούχους ΑΕΙ . Αξίζει να σημειώσουμε ότι το φάσμα βαθμολογιών είναι ευρύ, από 50,5 (1η) μέχρι 32,5 (20η). Παρά το γεγονός ότι τη φετεινή χρονιά η Ιατρική Αθήνας δεν ήταν στις επιλογές μου, 3 επιτυχόντες ήταν μαθητές μου, με σειρά επιτυχίας 2η, 3ος και 8η. Στους επιτυχόντες μαθητές μου αλλά και στους υπόλοιπους επιτυχόντες θερμά συγχαρητήρια!!! Συγχαρητήρια όμως και στους υποψηφίους που δεν τα κατάφεραν.

Παντελής Καραγιαννάκης
Καθηγητής Οργανικής Χημείας

Ιατρική Σχολή Πάτρας: αποτελέσματα κατατακτηρίων εξετάσεων 2013-14

Ανακοινώθηκαν σήμερα από την Γραμματεία της Ιατρικής Σχολής Πάτρας τα αποτελέσματα των φετεινών κατατακτηρίων εξετάσεων. Μπορούμε να παρατηρήσουμε ότι καλύφθηκαν και οι 18 διαθέσιμες θέσεις με βαθμολογίες που κυμάνθηκαν από 54,1 (1ος) μέχρι 38,4 (18ος). Από τους επιτυχόντες 5 προετοιμάστηκαν από μένα και τους έμπειρους συνεργάτες μου (Βιολογία, Ανατομία και Ανόργανη). Αυτοί με σειρά επιτυχίας 1ος, 4η, 7ος, 11ος και 17ος. Θερμά συγχαρητήρια στους επιτυχόντες μαθητές μου αλλά και στους υπόλοιπους επιτυχόντες. Συγχαρητήρια όμως και στους υποψήφιους που δεν τα κατάφεραν παρά την προσπάθεια που έκαναν......

Παντελής Καραγιαννάκης
Καθηγητής Οργανικής Χημείας

Οδοντιατρική Σχολή Αθήνας: αποτελέσματα κατατακτηρίων εξετάσεων 2013-14

Ανακοινώθηκαν σήμερα από τη Γραμματεία της Οδοντιατρικής Σχολής Αθήνας τα αποτελέσματα των κατατακτηρίων εξετάσεων 2013-14. Μια πρώτη παρατήρηση είναι ότι καλύφθηκαν και οι 11 διαθέσιμες θέσεις με βαθμολογίες από 54,5 μέχρι 44,5. Από τους επιτυχόντες 4 ήταν μαθητές μου (αυτοί με σειρά επιτυχίας 6η, 7η, 9η και 10ος). Στους επιτυχόντες μαθητές μου αλλά και στους υπόλοιπους επιτυχόντες θερμά συγχαρητήρια!!! Αξίζουν όμως πολλά συγχαρητήρια και στους υποψήφιους που δεν τα κατάφεραν σ΄ένα πλαίσιο εξετάσεων που είχε αρκετές αδικίες, κύρια εξαιτίας  της Ιατρικής Χημείας (όπως έχω αναφέρει σε προηγούμενη ανάρτηση). Θα τονίσω ακόμα μια φορά ότι λόγω της φύσης των θεμάτων οι βαθμοί στην Ιατρική Χημεία δεν αντιπροσωπεύουν τις πραγματικές γνώσεις των υποψηφίων.
Αξίζει όμως να αναφερθεί δημόσια  μια ιδιαίτερη περίπτωση αδικίας. Αφορά υποψήφια με την επόμενη βαθμολογία: Γενική Βιολογία (18/19) 18,5, Ιατρική Φυσική (18/19) 18,5 και Ιατρική Χημεία (10/9) 9,5. Προφανώς η υποψήφια αυτή είναι αποτυχούσα εξαιτίας του βαθμού στην Ιατρική Χημεία. Δεν θα αναφερθώ ξανά στις αδικίες που δημιούργησε η Ιατρική Χημεία. Προσπαθώ να κατανοήσω το προφίλ της συγκεκριμένης υποψήφιας. Σχεδόν άριστη στα δύο μαθήματα και δεν πήρε τη βάση στην Ιατρική Χημεία;  Μήπως εξ ορισμού δύο βαθμοί όπως 9 και 10 είναι κάπως συζητήσιμοι; Είμαι περίεργος τι σκέφθηκε η Επιτροπή των εξετάσεων όταν άνοιξε τα γραπτά και είδε τους συγκεκριμένους βαθμούς. Από τα αποτελέσματα προκύπτει έλλειψη ευαισθησίας και αίσθησης δικαίου. Το λιγώτερο που έπρεπε να κάνει κατά τη γνώμη μου θα ήταν να παραπέμψει το συγκεκριμένο γραπτό σε αναβαθμολόγηση. Μη μου πει κανείς ότι κάτι τέτοιο δεν προβλέπεται από το Νόμο. Η απάντηση μου είναι ούτε απαγορεύεται!! Η περίπτωση είναι ακραία και απαιτούσε ιδιαίτερη αντιμετώπιση!! Ασχολούμαι πολλά χρόνια με τις κατατακτήριες και δεν έχω ξανασυναντήσει τέτοια περίπτωση..... Δυστυχώς τίποτα δεν έγινε. Κρίμα. Η Επιτροπή των Κατατακτηρίων εξετάσεων της Οδοντιατρικής Σχολής αποδείχθηκε κατώτερη των περιστάσεων. Οι υποψήφιοι είναι πτυχιούχοι, προσπαθούν μια καλύτερη επιλογή στη ζωή τους και αξίζουν περισσότερο σεβασμό....

Παντελής Καραγιαννάκης
Καθηγητής Οργανικής Χημείας

Οδοντιατρική Σχολή Θεσσαλονίκης: αποτελέσματα κατατακτηρίων εξετάσεων 2013-14

Ανακοινώθηκαν σήμερα από τη Γραμματεία της Οδοντιατρικής Σχολής Θεσσαλονίκης τα αποτελέσματα των κατατακτηρίων εξετάσεων 2013-14. Στις εξετάσεις δήλωσαν συμμετοχή 19 άτομα. Οι διαθέσιμες θέσεις ήταν 10 (12% x 80) και από αυτές καλύφθηκαν οι 8 (4 πτυχιούχοι ΑΕΙ και 4 πτυχιούχοι ΤΕΙ). Οι υπόλοιπες 2 θέσεις έμειναν κενές. Αξίζει να παρατηρήσουμε τις αναλυτικές βαθμολογίες όπως ανακοινώθηκαν από τη Οδοντιατρική Σχολή (1) (2). Σε δύο περιπτώσεις, στην Ιατρική Χημεία, οι δύο βαθμολογητές είχαν απόκλιση περίπου 10 μονάδες!!!! Στη μία περίπτωση οι δύο βαθμοί ήταν 20 και 10 και στην άλλη περίπτωση 10,5 και 18 με συνέπεια να γίνει αναβαθμολόγηση!!!! Αν είναι δυνατόν....... Στους επιτυχόντες είναι δύο μαθήτριες μου στις οποίες εκφράζω τα θερμά μου συγχαρητήρια. Συγχαρητήρια όμως και στους υπόλοιπους επιτυχόντες αλλά και σε αυτούς που δεν τα κατάφεραν......

Παντελής Καραγιαννάκης
Καθηγητής Οργανικής Χημείας

Φαρμακευτικό Τμήμα Αθήνας: αποτελέσματα κατατακτηρίων εξετάσεων 2013-14

Ανακοινώθηκαν σήμερα από τη Γραμματεία του Φαρμακευτικού Τμήματος τα αποτελέσματα των κατατακτηρίων εξετάσεων 2013-14. Συμπληρώθηκαν και οι 13 διαθέσιμες θέσεις. Οι 12 (από τους 13) επιτυχόντες προετοιμάστηκαν από την ομάδα μας (Βιολογία, Φυσική και Μαθηματικά για τους πτυχιούχους ΤΕΙ). Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους επιτυχόντες!!!! Συγχαρητήρια όμως και στους υποψηφίους που δεν τα κατάφεραν για τον αγώνα που έδωσαν. Σε ότι αφορά στη "στατιστική" των αποτελεσμάτων: (α) Από τους 13 επιτυχόντες οι 2 είναι πτυχιούχοι ΤΕΙ (οι οποίοι εξετάστηκαν στα Μαθηματικά) και οι υπόλοιποι 11 πτυχιούχοι ΑΕΙ (οι οποίοι εξετάστηκαν στην Οργανική Χημεία) (β) Από τους 11 επιτυχόντες πτυχιούχους ΑΕΙ οι 10 ήταν μαθητές μου, και απ αυτούς οι 8 έχουν βαθμούς στην Οργανική Χημεία από 15 έως 19,45 !!! (γ) Περίπου οι μισοί από τους επιτυχόντες δίνουν δεύτερη φορά!!!

Παντελής Καραγιαννάκης
Καθηγητής Οργανικής Χημείας

Κατατακτήριες στην Ιατρική Πάτρας 2013-14: η εξέταση στο μάθημα της Βιοχημείας (Ι)

Οι κατατακτήριες εξετάσεις στην Ιατρική Σχολή της Πάτρας πραγματοποιήθηκαν στις 24 και 25.2.2014. Αξίζει μια μικρή αναφορά στο μάθημα της Βιοχημείας (Ι). Κατ αρχήν είναι γνωστό ότι τα θέματα στη Βιοχημεία (Ι) είναι (πάντα) σχετικά υψηλού επιπέδου και η απάντηση τους απαιτεί σοβαρό διάβασμα. Στο ίδιο πλαίσιο κινήθηκαν και εφέτος. Αξίζει να γίνει αναφορά σε μια ερώτηση που η απάντηση της δεν "κυκλοφορεί" και τόσο στα περισσότερα βιβλία Βιοχημείας. Η ερώτηση ήταν: "τι επίδραση έχει το όξινο περιβάλλον στη δομή του RNA". Σε ότι αφορά την απάντηση είναι προφανές ότι η ερώτηση έχει ενδιαφέρον εφόσον εννοούμε χαμηλό pH=1-2. Συνοπτικά θα μπορούσα να αναφέρω (α) πρωτονίωση των φωσφοδιεστερικών ανιόντων (β) διάσπαση των δεσμών υδρογόνου στα δίκλωνα τμήματα (αφόσον υπάρχουν) λόγω πρωτονίωσης των βασικών ομάδων (οι οποίες συμμετέχουν στους δεσμούς υδρογόνου). Οι πιο σοβαρές συνέπειες όμως είναι η υδρόλυση (γ) των φωσφοδιεστερικών δεσμών και (δ) των Ν-γλυκοζιτικών δεσμών. Αναλυτικά, σε ότι αφορά την απάντηση στην ερώτηση αυτή, και για τεχνικούς λόγους θα παραπέμψω στους συνδέσμους εδώ και εδώ. Ας με συγχωρέσουν οι φίλοι αναγνώστες (γιατί οι σύνδεσμοι παραπέμπουν στην Αγγλική γλώσσα) αλλά δεν είναι τόσο εύκολη (ή είμαι αρχάριος!!!) η γραφή Χημείας στο blog. Θα ήθελα να σημειώσω πάντως ότι η απάντηση είναι αρκετά δύσκολη για τα δεδομένα των υποψηφίων. Αμφιβάλλω αν θα υπάρξει γραπτό με πλήρη απάντηση......

Παντελής Καραγιαννάκης
Καθηγητής Οργανικής Χημείας

Κατατακτήριες στο Φαρμακευτικό Τμήμα Αθήνας 2013-14: καλή θα ήταν μια σοβαρή επιτήρηση!!!

Πραγματοποιήθηκαν στις 25-26 και 27.2.2014 οι κατατακτήριες εξετάσεις στο Φαρμακευτικό Τμήμα του ΕΚΠΑ. Ενα ιδιαίτερο ζήτημα που πήρε ιδιαίτερη έκταση εφέτος ήταν το επίπεδο επιτήρησης. Οπως μου μετέφεραν αρκετοί υποψήφιοι, οι υπεύθυνοι για την επιτήρηση της διαδικασίας ήταν αρκετά (ίσως και προκλητικά) αδιάφοροι (συζητούσαν μεταξύ τους με αποτέλεσμα να μην παρακολουθούν τι γίνεται στην αίθουσα κλπ) με αποτέλεσμα να συμβαίνουν διάφορα (συζητήσεις μεταξύ υποψηφίων, σκονάκια κλπ). Οι επιτηρητές επέδειξαν χαμηλά αντανακλαστικά στις διαμαρτυρίες κάποιων από τους υποψήφιους. Εφόσον αυτά συνέβησαν όπως μου τα μετέφεραν (γιατί εγώ δεν ήμουν στην αίθουσα) τα θεωρώ αρκετά σοβαρά και φέρει ευθύνες η Επιτροπή των εξετάσεων. Πάντως απ ότι μου προέκυψε έγινε αρκετός θόρυβος γύρω απ΄αυτό το ζήτημα. Οι κατατακτήριες εξετάσεις είναι ανταγωνιστικές και είναι προφανές ότι πρέπει να είναι αδιάβλητες. Ελπίζω το ζήτημα αυτό να το προσέξει το Φαρμακευτικό Τμήμα τις επόμενες χρονιές γιατί τώρα πια είναι αργά.
Κατά τα άλλα υπήρξε μια μικρή μείωση της συμμετοχής σε σχέση με την προηγούμενη χρονιά και τα θέματα όπως άκουσα ήταν βατά σε ότι αφορά τη Βιολογία και τη Φυσική. Σε ότι αφορά την Οργανική Χημεία οι ερωτήσεις ήταν μέτριας δυσκολίας (ήταν από παλαιότερες τμηματικές εξετάσεις στην Οργανική-ΙΙ) και η απάντηση τους απαιτούσε στοιχειωδώς σοβαρές (αλλά και δουλεμένες) γνώσεις....

Παντελής Καραγιαννάκης
Καθηγητής Οργανικής Χημείας

Νέος Νόμος για τις κατατακτήριες εξετάσεις: οι υποψήφιοι μπορούν να δουν τα γραπτά τους αλλά και να πάρουν αντίγραφα!!!!

Η υπουργική απόφαση που αφορά τις κατατακτηριες εξετάσεις ΦΕΚ 3185 τεύχος Β΄ 16 Δεκεμβρίου 2013 έχει μια ενδιαφέρουσα διάταξη. Έτσι στο άρθρο 2.7 παραγρ (ι) αναφέρεται ότι: "Οι υποψήφιοι έχουν δικαίωμα πρόσβασης στα γραπτά δοκίμιά τους το οποίο περιλαμβάνει και τη χορήγηση σε αυτούς των αιτηθέντων αντιγράφων τους". Θα μπορούσα να τη χαρακτηρίσω ιδιαίτερη καινοτομία  εφόσον εφαρμοσθεί......

 Παντελής Καραγιαννάκης
Καθηγητής Οργανικής Χημείας

Κατατακτήριες 2013-14 στην Οδοντιατρική Σχολή Αθήνας: η εξέταση στην Ιατρική Χημεία

Δεν έχω σχολιάσει άλλη φορά θέματα κατατακτηρίων εξετάσεων αλλά εφέτος μου είναι δύσκολο να σιωπήσω σε ότι αφορά το μάθημα της Ιατρικής Χημείας στην Οδοντιατρική Σχολή της Αθήνας. Τα θέματα προκάλεσαν διαμαρτυρίες των υποψηφίων κατά τη διάρκεια της εξέτασης αλλά και, γενικώτερα, ανησυχία και προβληματισμους τόσο στους ίδιους όσο και στις οικογένειες τους. Μια κατάσταση που είναι δύσκολο να αποσιωπηθεί.
Θα αρχίσω από τους στόχους που έχει η Ιατρική Χημεία στην Οδοντιατρική Σχολή όπως προσδιορίζεται από την ίδια (τη Σχολή): " Στόχοι: Εξοικείωση των φοιτητών με την ορολογία, το αντικείμενο και τις βασικές έννοιες της Χημείας και ανάδειξη της μοριακής βάσης των βιολογικών επιστημών για την κατανόηση και ερμηνεία των χημικών και βιοχημικών διεργασιών των ζωντανών οργανισμών." Θα ήθελα να αναφέρω και να σχολιάσω στη συνέχεια τα φετεινά θέματα στην Ιατρική Χημεία (όπως μου τα μετέφεραν υποψήφιοι):
(1) Τι είναι η ενέργεια πρόσδεσης σε μια ενζυμική αντίδραση και πως σχετίζεται με την ενέργεια ενεργοποίησης.
(2) Ποια είναι η αντιμικροβιακή δράση της πενικιλλίνης.
(3) Τι είναι η cDNA βιβλιοθήκη. Ποια τα βήματα κατασκευής της.
(4) Περιγράψετε την πρωτοταγή, δευτεροταγή, τριτοταγή και τεταρτοταγή δομή των πρωτεϊνών.

Είναι πράγματι όλα τα παραπάνω θέματα Ιατρικής Χημείας και συμβάλλουν στους στόχους (που αναφέρθηκαν και) που προσδιορίζονται από την ίδια την Οδοντιατρική Σχολή; Το δεύτερο θέμα μου μοιάζει για Φαρμακολογία!!! Το μόνο που αναφέρει για την πενικιλλίνη το προτεινόμενο βιβλίο (Lehninger,  Αρχές  της Βιοχημείας, κεφάλαιο 7.2) είναι: "η πενικιλλίνη και τα συγγενή αντιβιοτικά θανατώνουν τα βακτήρια αναστέλλοντας τη σύνθεση των εγκάρσιων συνδέσεων. ΄Ετσι το κυτταρικό τοίχωμα εξασθενεί και δεν ανθίσταται σε οσμωτική λύση (βλέπε ένθετο 20.1)". Αυτό ζητούσαν οι υπεύθυνοι των κατατακτηρίων εξετάσεων; Οι υποψήφιοι διαβάζουν συχνά 5-7 μήνες για να συναντήσουν θέματα που έχουν απαντήσεις (γενικές αναφορές) 2 γραμμών;   Που είναι η (Ιατρική) Χημεία;; Οποιος δώσει (αφού έχει αποστηθίσει) την παραπάνω απάντηση (και με τον τρόπο αυτό πάρει 5 μονάδες) σημαίνει ότι ξέρει πως δρα η πενικιλλίνη;;; Ετσι για να θίξω και την πτυχή αυτή.....(Να σημειώσω βέβαια ότι τα όποια αναφέρονται στο ένθετο 20.1 του βιβλίου  για τη δράση της πενικιλλίνης βρίσκονται στο κεφάλαιο 20 που είναι εκτός ύλης!!!!). Το τρίτο θέμα κατά γενική ομολογία είναι καθαρή Βιολογία και σε καμμία περίπτωση Ιατρική Χημεία!!! Παρατηρούμε ότι τα δύο από τα 4 θέματα δεν ήταν Ιατρική Χημεία (θεωρώ δευτερεύον το γεγονός ότι δεν υπάρχει Ανόργανη παρότι έχει και αυτό τη σημασία του). Και μη μου πει κανείς ότι βρίσκονται στα προτεινόμενα κεφάλαια για διάβασμα γιατί το βιβλίο αναφοράς είναι Βιοχημεία και όχι Ιατρική Χημεία!!! Δεν είναι δύσκολα θέματα. Είναι εκτός ύλης σε ότι αφορά την ουσία και τους στόχους του μαθήματος όπως προσδιορίζεται από την ίδια την Οδοντιατρική Σχολή!!!!
Αξίζει να αναφέρουμε τα αντίστοιχα θέματα Ιατρικής Χημείας στις φετεινές εξετάσεις της Ιατρικής Σχολής Αθήνας. Η ύλη και το βιβλίο αναφοράς είναι περίπου ίδια. Ιδιος είναι και ο τομέας (Μορφολειτουργικός τομέας, Βιολογική Χημεία) που διενεργεί τις εξετάσεις (θέματα και διόρθωση γραπτών). Τα θέματα (όπως μου τα μετέφεραν) ήταν:
(1) Δίνονται τα επόμενα στοιχεία: S, Ca, Si, F, Rb. Να γραφούν κατ αύξουσα ακτίνα
(2) Δίνονται τα ιόντα: SiH3(-), PH2(-), HS(-). Να γράψετε τα συζυγή τους οξέα και να συγκρίνετε την οξύτητα τους.
(3) Τι είναι οι γλυκοζίτες; Δώστε ένα παράδειγμα.
(4) Tι διαμόρφωση έχει  (β-πτυχωτό φύλλο, α-έλικα ή τυχαίο σπείραμα) το επόμενο ολιγοπεπτίδιο: Gly-Ala-Gly-Ala-Gly-Ser-Gly-Ala-Gly-Ser-Gly-Ala.

Τα θέματα της Ιατρικής Αθήνας είναι πράγματι Ιατρική Χημεία!!! Γιατι αυτή η διαφορά με την Οδοντιατρική; Πως να το ερμηνεύσουμε;;; Πρέπει να αναζητήσουμε σκοπιμότητες ή όχι;  Γιατί 2 θέματα εκτός ύλης στα 4, αφήνουν υποψήφιους απέξω!! Και υποψήφιους διαβασμένους στην Ιατρική Χημεία. Πολύ διαβασμένους!!!! Πως θα εξηγηθεί εξάλλου το γεγονός ότι θα υπάρξουν γραπτά (είμαι σίγουρος) με πολύ υψηλούς βαθμούς στη Βιολογία και Φυσική και πολύ χαμηλό στην Ιατρική Χημεία; Η γραπτά τα οποία θα έχουν άψογη απάντηση σε δύο θέματα και ελλιπέστατη (η καθόλου) απάντηση στα άλλα δύο; Από τη μακρόχρονη εμπειρία μου ξέρω ότι κατά κανόνα οι υποψήφιοι διαβάζουν ομοιόμορφα και τα 3 μαθήματα!!!!
Παρότι δεν ήμουν στην αίθουσα των εξετάσεων νοιώθω υποχρεωμένος να αναφέρω το πολύ κακό κλίμα επιτήρησης όπως μου το μετέφεραν υποψήφιοι. Δεν μπορώ να μεταφέρω συγκεκριμένα περιστατικά για προφανείς λόγους....... Θα θέσω μόνο δύο ερωτήματα που έχουν σχέση με την εφαρμογή του νόμου. Αντιγράφω λοιπόν (α) "Δεν επιτρέπεται να εισέλθει ο υποψήφιος στην
αίθουσα των εξετάσεων έχοντας μαζί του βιβλία, τετράδια, σημειώματα ή άλλα αντικείμενα εκτός από αυτά που επιτρέπονται σύμφωνα με τις οδηγίες της Επιτροπής Κατατάξεων." (β) "Στο γραπτό δοκίμιο, οι ενδείξεις με τα ατομικά στοιχεία του υποψηφίου ελέγχονται από τους επιτηρητές και καλύπτονται από τον ίδιο τον υποψήφιο με την ευθύνη των επιτηρητών κατά τρόπο απόλυτο και αδιαφανή, την ώρα που παραδίδεται κάθε γραπτό δοκίμιο." Τα παραπάνω τηρήθηκαν;;; Οι πληροφορίες μου λένε όχι.
Ελπίζω και εύχομαι οι όποιοι υπεύθυνοι των εξετάσεων (επιτροπή, Πρόεδρος της Σχολής ή όποιος άλλος) να καταλάβουν τι συνέβη και να ληφθεί υπόψιν στη βαθμολόγηση των γραπτών. Ελπίζω επίσης, στο μέλλον, η Οδοντιατρική Σχολή Αθήνας να αντιμετωπίσει την επιλογή των θεμάτων και γενικώτερα τις εξετάσεις με μεγαλύτερη προσοχή και σεβασμό στην προσπάθεια των υποψηφίων.......

Παντελής Καραγιαννάκης
Καθηγητής Οργανικής Χημείας

Κατατακτήριες 2013-14 στη Φαρμακευτική Αθήνας: ανακοινώθηκαν οι ημερομηνίες των εξετάσεων

Ανακοινώθηκαν οι ημερομηνίες των κατατακτηρίων εξετάσεων στη Φαρμακευτική Σχολή Αθήνας: Τρίτη 25/2 ΓΕΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ, Τετάρτη 26/2 ΒΙΟΛΟΓΙΑ και Πέμπτη 27/2 ΟΡΓΑΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ και ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. Θα πρέπει να υπενθυμίσω ότι όλοι οι πτυχιούχοι αποτελούν ενιαία κατηγορία και εισάγονται σε ποσοστό 12%. Οπότε με βάση τον αριθμό των εισαγομένων στο πρώτο έτος σπουδών (110) οι διατιθέμενες θέσεις είναι  13 (πέρυσι ήταν 7) !!!

Παντελής Καραγιαννάκης
Καθηγητής Οργανικής Χημείας

Θέσεις και ημερομηνίες κατατακτηρίων εξετάσεων 2013-14 στην Οδοντιατρική Σχολή Αθήνας

Ανακοινώθηκαν από τη Γραμματεία της Οδοντιατρικής Σχολής Αθήνας οι θέσεις και οι ημερομηνίες των κατατακτηρίων εξετάσεων 2013-14. Σε ότι αφορά τις θέσεις θα πρέπει να υπενθυμίσω ότι όλοι οι πτυχιούχοι εκτός Ιατρικής αποτελούν ενιαία κατηγορία και εισάγονται σε ποσοστό 12%.Οπότε με βάση τον αριθμό των εισαγομένων στο πρώτο έτος σπουδών (90) οι διατιθέμενες θέσεις είναι 11!!! (πέρυσι ήταν 7). Σε ότι αφορά τις ημερομηνίες είναι: Βιολογία-Γενετική Τετάρτη 19-2-2014, Ιατρική Φυσική Πέμπτη 20-2-2014 και Ιατρική Χημεία Παρασκευή 21-2-2014.

Παντελής Καραγιαννάκης

Καθηγητής Οργανικής Χημείας

Κατατακτήριες εξετάσεις 2013-14 στο Τμήμα Φαρμακευτικής Αθήνας

Αναρτήθηκε πριν λίγο ανακοίνωση του Τμήματος Φαρμακευτικής Αθήνας σχετικά με τις κατατακτήριες εξετάσεις 2013-14  η οποία διευκρινίζει το ζήτημα του τρίτου μαθήματος (εκτός από Βιολογία και Φυσική). Σύμφωνα με την προκήρυξη για τους απόφοιτους των ΤΕΙ ήταν τα Μαθηματικά ενώ για τους απόφοιτους ΑΕΙ η Οργανική Χημεία. Σύμφωνα με την απόφαση της ΓΣ του Τμήματος της 10.1.2014 "στο τρίτο μάθημα θα έχουν τη δυνατότητα οι υποψήφιοι να το επιλέξουν μεταξύ της Οργανικής Χημείας και των Γενικών Μαθηματικών".

Παντελής Καραγιαννάκης
Καθηγητής Οργανικής Χημείας

Ημερομηνίες κατατακτηρίων εξετάσεων 2013-14 στην Ιατρική Σχολή Πάτρας

Ανακοινώθηκαν από την Ιατρική Σχολή Πάτρας οι ημερομηνίες κατατακτηρίων εξετάσεων: ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ Ι: Δευτέρα 24.2.14 12.00-14.00, ΒΙΟΛΟΓΙΑ Ι: Τρίτη 25.2.14 12.00-14.00 και ΑΝΑΤΟΜΙΑ Ι: Τρίτη 25.2.14  15.00-17.00.

Παντελής Καραγιαννάκης
Καθηγητής Οργανικής Χημείας