Τα αποτελέσματα των κατατακτηρίων εξετάσεων έχουν πλέον ανακοινωθεί και μπορούμε να έχουμε μια συνολική εικόνα. Σχετικά σχόλια υπάρχουν στα αποτελέσματα των διαφόρων σχολών που έχω ιδιαίτερη εμπειρία. Με βάση αυτή την εμπειρία αλλά και ενημέρωση που μπορώ να έχω νομίζω ότι αξίζει να εστιάσω στη Φαρμακευτική Σχολή Αθήνας για δύο λόγους.
ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ: Οπως φαίνεται και στην ανακοίνωση των αποτελεσμάτων η έλλειψη διαφάνειας είναι ιδιαίτερα αισθητή στη Σχολή αυτή. Τα αποτελέσματα ανακοινώθηκαν με βάση κωδικούς χωρίς αναφορά στις βαθμολογίες. Η πλειοψηφία των υποψηφίων δεν πήρε κωδικούς και τα αποτελέσματα ανακοινώθηκαν προφορικά!!! Πλήρης έλλειψη διαφάνειας. Αντίθετα, πολλές άλλες σχολές έκαναν μια προσπάθεια στο πλαίσιο του περιορισμού των "προσωπικών δεδομένων" να εμφανίσουν κάποια λιγότερα ή περισσότερα στοιχεία. Σημαντικά διαφανή αποτελέσματα έδωσε η Ιατρική Σχολή Αθήνας η οποία ανακοίνωσε τις βαθμολογίες όλων των υποψηφίων (βαθμολογίες των 2 διορθωτών, μέσο όρο και συνολική για κάθε μάθημα) με αλφαβητική σειρά με βάση τα δύο πρώτα γράμματα επιθέτου, ονόματος και πατρωνύμου του υποψηφίου!!!! Η Φαρμακευτική Θεσσαλονίκης αναφέρει τους επιτυχόντες ολογράφως με τη συνολική βαθμολογία!!! Η οδοντιατρική Σχολή Αθήνας και η Ιατρική Πάτρας ανακοινωσαν τα αποτελέσματα με βάση τον αριθμό πρωτοκόλλου παρουσιάζοντας για κάθε μάθημα τις βαθμολογίες κάθε βαθμολογητή και το μέσο όρο αλλά και το σύνολο της βαθμολογίας όλων των υποψηφίων. Η Οδοντιατρική Σχολή Θεσσαλονίκης ανακοίνωσε τα αποτελέσματα για το σύνολο των υποψηφίων κατά σειρά βαθμολογίας με βάση το πλήρες όνομα του υποψηφίου και τη συνολική του βαθμολογία. Η Ιατρική Αλεξανδρούπολης και η Ιατρική Κρήτης ανακοίνωσαν τα αποτελέσματα με βάση τον αριθμό πρωτοκόλλου αναφέροντας το μέσο όρο σε κάθε μάθημα και το σύνολο της βαθμολογίας του συνόλου των υποψηφίων. Για να πάμε σε μια διαφορετική Σχολή αναφέρω τη Νομική Θεσσαλονίκης (ίσως στη Σχολή αυτή γνωρίζουν καλύτερα τους νόμους!!!) όπου τα πλήρη αποτελέσματα αναφέρονται κατά σειρά βαθμολογίας με το πλήρες όνομα όλων των υποψηφίων (επίθετο, όνομα και πατρώνυμο) και το μέσο όρο βαθμολογίας σε κάθε μάθημα καθώς και το σύνολο, ενώ στο πρακτικό επικύρωσης αναφέρονται ξανά οι επιτυχόντες κατά σειρά βαθμολογίας με το πλήρες όνομα (επίθετο, όνομα και πατρώνυμο) και τη συνολική βαθμολογία. Αν κουράζω τους φίλους αναγνώστες με τόσες αναφορές είναι για να δείξω τις διαφορετικές τακτικές κάθε Σχολής οι οποίες όμως έχουν ένα κοινό χαρακτηριστικό: αναφέρουν αρκετά σημαντικά στοιχεία σε ότι αφορά τα αποτελέσματα και τους επιτυχόντες. Αυτό που απουσιάζει παντελώς από τη φαρμακευτική Σχολή Αθήνας. Η έλλειψη ευαισθησίας σε ότι αφορά τη διαφάνεια είναι χαρακτηριστική!!!!! Υπάρχει όμως και ένα σοβαρότερο θέμα. Δεν μπορούν να ελεγχθούν αποτελέσματα και επιτυχίες που αναφέρονται από καθηγητές ή φροντιστήρια.......Ο καθένας μπορεί να γράφει ότι θέλει. Επομένως οι υποψήφιοι που πρόκειται να προετοιμασθούν για την επόμενη χρονιά πρέπει να είναι προσεκτικοί και να διασταυρώνουν τις πληροφορίες τους ........
ΕΠΙΤΥΧΌΝΤΕΣ ΜΕ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΤΗ ΒΑΣΗ. Η Φαρμακευτική Σχολή της Αθήνας έχει ένα ιδιαίτερο χαρακτηριστικό. Εχει αρκετούς επιτυχόντες με μάθημα κάτω από τη βάση (δηλαδή εμπίπτει στο νόμο 4485 ΦΕΚ Α’ 114/04.08.2017, άρθρο 74. ). Το μάθημα αυτό κατά κανόνα είναι η Οργανική Χημεία. Είναι κομβικό σε ότι αφορά τις σπουδές στη Φαρμακευτική. Ενα μάθημα αρκετά υψηλού επιπέδου και ογκώδες δεδομένου ότι περιλαμβάνει δύο μαθήματα του προγράμματος σπουδών: την Οργανική (Ι) και την Οργανική (ΙΙ). Τα τελευταία δύο χρόνια τα θέματα έχουν αλλάξει μορφή και είναι κάπως πιο απαιτητικά γεγονός που δικαιολογεί γιατί αρκετά μικρό ποσοστό των υποψηφίων βαθμολογείται πάνω από τη βάση. Στις περυσινές εξετάσεις μόνο 6 υποψήφιοι βαθμολογήθηκαν πάνω από τη βάση (οι 5 ήταν μαθητές μου) ενώ εφέτος όπως διαδόθηκε μόνο 8 χωρίς να μπορεί να επιβεβαιωθεί λόγω της αδιαφάνειας των αποτελεσμάτων....Πάντως οι 6 απ αυτούς ήταν μαθητές μου!!! Η ελλιπής προετοιμασία (σε ανεπαρκείς καθηγητές) οδηγεί σε επιτυχίες με βαθμολογίες κάτω από τη βάση στην Οργανική Χημεία. Θεμιτό από την πλευρά των υποψηφίων. Πρέπει να γνωρίζουν όμως ότι:
(α) Τα μαθήματα στα οποία βαθμολογούνται κάτω από τη βάση στις εξετάσεις δεν αναγνωρίζονται και θα πρέπει να τα περάσουν μέσα στη Σχολή. Πρέπει να το ξέρουν ακόμα και οι υποψήφιοι συνάδελφοι Χημικοί, γιατί κατά κανόνα έχουν ξεχάσει την Οργανική Χημεία και υποτιμούν τη διαδικασία προετοιμασίας με αποτέλεσμα συχνά να γράφουν κάτω από τη βάση. Προφανώς δεν μπορώ να δώσω στατιστικά στοιχεία .... Ούτε σε αυτούς θα αναγνωρισθεί η Οργανική Χημεία.
(β) Η Οργανική Χημεία (2 μαθήματα στο πλαίσιο των σπουδών) είναι από τα πιο βασικά μαθήματα της Σχολής. Σχετίζεται με αρκετά άλλα μαθήματα όπως οι Φαρμακευτικές Χημείες και άλλα....
(γ) Οι σοβαρές ελλείψεις στην Οργανική Χημεία προφανώς θα δημιουργήσουν σοβαρές δυσκολίες στη διάρκεια των σπουδών. Θα ταλαιπωρηθούν περισσότερο με τελικό αποτέλεσμα την καθυστέρηση του πτυχίου...Εξ άλλου οι φοιτητές της Φαρμακευτικής θεωρούν τις Οργανικές Χημείες, κυρίως την Οργανική (ΙΙ) από τα δυσκολώτερα μαθήματα της Σχολής.....
Παντελής Καραγιαννάκης
Καθηγητής Οργανικής Χημείας
ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ: Οπως φαίνεται και στην ανακοίνωση των αποτελεσμάτων η έλλειψη διαφάνειας είναι ιδιαίτερα αισθητή στη Σχολή αυτή. Τα αποτελέσματα ανακοινώθηκαν με βάση κωδικούς χωρίς αναφορά στις βαθμολογίες. Η πλειοψηφία των υποψηφίων δεν πήρε κωδικούς και τα αποτελέσματα ανακοινώθηκαν προφορικά!!! Πλήρης έλλειψη διαφάνειας. Αντίθετα, πολλές άλλες σχολές έκαναν μια προσπάθεια στο πλαίσιο του περιορισμού των "προσωπικών δεδομένων" να εμφανίσουν κάποια λιγότερα ή περισσότερα στοιχεία. Σημαντικά διαφανή αποτελέσματα έδωσε η Ιατρική Σχολή Αθήνας η οποία ανακοίνωσε τις βαθμολογίες όλων των υποψηφίων (βαθμολογίες των 2 διορθωτών, μέσο όρο και συνολική για κάθε μάθημα) με αλφαβητική σειρά με βάση τα δύο πρώτα γράμματα επιθέτου, ονόματος και πατρωνύμου του υποψηφίου!!!! Η Φαρμακευτική Θεσσαλονίκης αναφέρει τους επιτυχόντες ολογράφως με τη συνολική βαθμολογία!!! Η οδοντιατρική Σχολή Αθήνας και η Ιατρική Πάτρας ανακοινωσαν τα αποτελέσματα με βάση τον αριθμό πρωτοκόλλου παρουσιάζοντας για κάθε μάθημα τις βαθμολογίες κάθε βαθμολογητή και το μέσο όρο αλλά και το σύνολο της βαθμολογίας όλων των υποψηφίων. Η Οδοντιατρική Σχολή Θεσσαλονίκης ανακοίνωσε τα αποτελέσματα για το σύνολο των υποψηφίων κατά σειρά βαθμολογίας με βάση το πλήρες όνομα του υποψηφίου και τη συνολική του βαθμολογία. Η Ιατρική Αλεξανδρούπολης και η Ιατρική Κρήτης ανακοίνωσαν τα αποτελέσματα με βάση τον αριθμό πρωτοκόλλου αναφέροντας το μέσο όρο σε κάθε μάθημα και το σύνολο της βαθμολογίας του συνόλου των υποψηφίων. Για να πάμε σε μια διαφορετική Σχολή αναφέρω τη Νομική Θεσσαλονίκης (ίσως στη Σχολή αυτή γνωρίζουν καλύτερα τους νόμους!!!) όπου τα πλήρη αποτελέσματα αναφέρονται κατά σειρά βαθμολογίας με το πλήρες όνομα όλων των υποψηφίων (επίθετο, όνομα και πατρώνυμο) και το μέσο όρο βαθμολογίας σε κάθε μάθημα καθώς και το σύνολο, ενώ στο πρακτικό επικύρωσης αναφέρονται ξανά οι επιτυχόντες κατά σειρά βαθμολογίας με το πλήρες όνομα (επίθετο, όνομα και πατρώνυμο) και τη συνολική βαθμολογία. Αν κουράζω τους φίλους αναγνώστες με τόσες αναφορές είναι για να δείξω τις διαφορετικές τακτικές κάθε Σχολής οι οποίες όμως έχουν ένα κοινό χαρακτηριστικό: αναφέρουν αρκετά σημαντικά στοιχεία σε ότι αφορά τα αποτελέσματα και τους επιτυχόντες. Αυτό που απουσιάζει παντελώς από τη φαρμακευτική Σχολή Αθήνας. Η έλλειψη ευαισθησίας σε ότι αφορά τη διαφάνεια είναι χαρακτηριστική!!!!! Υπάρχει όμως και ένα σοβαρότερο θέμα. Δεν μπορούν να ελεγχθούν αποτελέσματα και επιτυχίες που αναφέρονται από καθηγητές ή φροντιστήρια.......Ο καθένας μπορεί να γράφει ότι θέλει. Επομένως οι υποψήφιοι που πρόκειται να προετοιμασθούν για την επόμενη χρονιά πρέπει να είναι προσεκτικοί και να διασταυρώνουν τις πληροφορίες τους ........
ΕΠΙΤΥΧΌΝΤΕΣ ΜΕ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΤΗ ΒΑΣΗ. Η Φαρμακευτική Σχολή της Αθήνας έχει ένα ιδιαίτερο χαρακτηριστικό. Εχει αρκετούς επιτυχόντες με μάθημα κάτω από τη βάση (δηλαδή εμπίπτει στο νόμο 4485 ΦΕΚ Α’ 114/04.08.2017, άρθρο 74. ). Το μάθημα αυτό κατά κανόνα είναι η Οργανική Χημεία. Είναι κομβικό σε ότι αφορά τις σπουδές στη Φαρμακευτική. Ενα μάθημα αρκετά υψηλού επιπέδου και ογκώδες δεδομένου ότι περιλαμβάνει δύο μαθήματα του προγράμματος σπουδών: την Οργανική (Ι) και την Οργανική (ΙΙ). Τα τελευταία δύο χρόνια τα θέματα έχουν αλλάξει μορφή και είναι κάπως πιο απαιτητικά γεγονός που δικαιολογεί γιατί αρκετά μικρό ποσοστό των υποψηφίων βαθμολογείται πάνω από τη βάση. Στις περυσινές εξετάσεις μόνο 6 υποψήφιοι βαθμολογήθηκαν πάνω από τη βάση (οι 5 ήταν μαθητές μου) ενώ εφέτος όπως διαδόθηκε μόνο 8 χωρίς να μπορεί να επιβεβαιωθεί λόγω της αδιαφάνειας των αποτελεσμάτων....Πάντως οι 6 απ αυτούς ήταν μαθητές μου!!! Η ελλιπής προετοιμασία (σε ανεπαρκείς καθηγητές) οδηγεί σε επιτυχίες με βαθμολογίες κάτω από τη βάση στην Οργανική Χημεία. Θεμιτό από την πλευρά των υποψηφίων. Πρέπει να γνωρίζουν όμως ότι:
(α) Τα μαθήματα στα οποία βαθμολογούνται κάτω από τη βάση στις εξετάσεις δεν αναγνωρίζονται και θα πρέπει να τα περάσουν μέσα στη Σχολή. Πρέπει να το ξέρουν ακόμα και οι υποψήφιοι συνάδελφοι Χημικοί, γιατί κατά κανόνα έχουν ξεχάσει την Οργανική Χημεία και υποτιμούν τη διαδικασία προετοιμασίας με αποτέλεσμα συχνά να γράφουν κάτω από τη βάση. Προφανώς δεν μπορώ να δώσω στατιστικά στοιχεία .... Ούτε σε αυτούς θα αναγνωρισθεί η Οργανική Χημεία.
(β) Η Οργανική Χημεία (2 μαθήματα στο πλαίσιο των σπουδών) είναι από τα πιο βασικά μαθήματα της Σχολής. Σχετίζεται με αρκετά άλλα μαθήματα όπως οι Φαρμακευτικές Χημείες και άλλα....
(γ) Οι σοβαρές ελλείψεις στην Οργανική Χημεία προφανώς θα δημιουργήσουν σοβαρές δυσκολίες στη διάρκεια των σπουδών. Θα ταλαιπωρηθούν περισσότερο με τελικό αποτέλεσμα την καθυστέρηση του πτυχίου...Εξ άλλου οι φοιτητές της Φαρμακευτικής θεωρούν τις Οργανικές Χημείες, κυρίως την Οργανική (ΙΙ) από τα δυσκολώτερα μαθήματα της Σχολής.....
Παντελής Καραγιαννάκης
Καθηγητής Οργανικής Χημείας
